大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于当代西方学前教育现状特点的问题，于是小编就整理了1个相关介绍当代西方学前教育现状特点的解答，让我们一起看看吧。

有人说西方教育更有利于孩子成长，你怎么看？

首先，我觉得不能盲目地崇拜西方的教育就有多好，每个国家的国情不一样，别的国家好的不一定适合我们中国。

其次，不要怕孩子吃苦，现在不吃苦，长大就得吃苦。据我所有，一些发达的西方国家，比如美国的孩子，也并不都是快乐轻松的教育理念，特别是一些中上阶层家庭的孩子，每天要学习的东西也是非常多的，并不是我们想象的那样轻松快乐。对绝大部分孩子来说，学习本身就不是一件轻松快乐的事，都是需要付出努力与坚持，才能成为佼佼者。吃得苦中苦，方为人上人。没有人能够随随便便成功。

最后，虽然我一直觉得，孩子综合素质和社会能力的培养非常重要，但同时我也认为，中国的高考制度相对来说，还是非常公正的一种选拔人才的方式。不论贫穷富有，谁成绩高谁上，不论出身。同等教育体制下，拼的就是孩子的专注能力，学习能力和意志力等。如果连这几种基本的能力都不具备，还如何去谈快速融入社会？

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西方教育是启发式的 我们的教育是熏陶式的 孰优孰劣很难说 我们的基础教育在全世界都得到认可 但是我们的高等教育却问题多有 西方高等教育令人称道 但是无与之相匹配的基础教育也是巨塔沙基

我曾经也一度有这样的想法，也认为西方教育更有利于孩子成长，但后来通过系统学习和研究，我发现，并不是。

的确，西方教育更注重孩子的个性发展，主张快乐教育，这和我国的应试教育有很大区别，也确实有利于孩子的心灵成长，对培养身心健康的孩子，的确有好处，这是不能否认的。

但这并不等于要完全照搬照抄，全盘否定我国的教育，

比如，西方教育主张，孩子生下来就要和父母分开睡，为了培养独立意识，而如果孩子生下来就和父母分开睡的话，但我们中国是非常注重亲情的国家，亲情在我们每个人的心中都有很重的地位，

如果，一味照搬西方教育，孩子倒是独立于父母了，可是和父母的亲情也很淡，父母能接受得了吗？

所以，任何教育方式都要结合国情来看，千万不能生硬抄袭。

我是亲子心理师徐婧英，关注分享更多育儿知识！

我认为是有道理的。

“每天陪孩子阅读”，“让孩子从小学会独立”，“再穷也要自己带孩子”，“不打不骂教孩子”等这些都是从西方教育中传过来的。而这些确实也是我们中国教育欠缺的。

我们的教育是分数论，孩子每天都有大量作业要做，好不容易放假了，还要去兴趣班。虽然说一直提倡素质教育全面发展，但成效呢？显而易见，很微小。

不过值得庆幸的是，现在很多父母已经意识到孩子的教育学习不只是分数，也开始引导孩子学会独立思考；学会自主学习；从小为孩子树立正确的金钱观，18岁后孩子就要打工赚钱，父母的钱不是自己的；虽然生活压力很大工作忙，但也会抽时间陪孩子，学会了对孩子要投入更多的耐心，学会了倾听孩子的声音等。父母也在付出了很多努力。

好的教育制度需要社会各界的支持与帮助，愿孩子们都能快乐健康的成长。

到此，以上就是小编对于当代西方学前教育现状特点的问题就介绍到这了，希望介绍关于当代西方学前教育现状特点的1点解答对大家有用。