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个人为什么服从团队心得体会?
团队协作,对于个人来说,就是能力,责任,坚持,信念。对于集体来说,协调,使命,荣誉,认同。在团队中,会让自己考虑别人,特别眼界和胸怀。也就学会目的性,以及处事的方式。
一个团队的力量远大于一个人的力量。团队不仅强调个人的工作成果,更强调团队的整体业绩。团队所依赖的不仅是集体讨论和决策,它同时也强调成员的共同贡献。
幼师的工作希望和理想?
作为一名幼师毕业的学生,最大的工作希望就是从事我的本专业,把我在大学所学到的知识运用到我的工作中,运用到和小朋友们每天的生活成长中,,所以我的理想就是能到幼儿园里和小朋友们每天朝夕相处,成为一名幼儿教师。
愿我可以用我的爱心,我的专业知识和小朋友们一起成长,做一名光荣的幼儿园教师。
首先,我要认清幼儿教育的行业规范,以更高的要求去衡量自己,在不断进步中去完善自己。努力的掌握幼儿园教育工作的技能,使得自己能在专业学习和教学中取得长足的进步。
其次,要对孩子的习性做到精确掌握,对于孩子极小的问题,也不能忽视和不管,因为家长把孩子交到老师这里,就是对幼儿园、对老师的信任,我不能辜负这份信任。在工作中,以孩子为主,为了孩子的一切,努力成为一位称职的老师。
最后,也是为了个人职业发展,我要不断学习进步,善于总结自己不足之处,有针对性的有计划地去补充自己。不管在幼儿教育行业的那个单位工作,都要向同行老师学习和看齐,要想资质深的教师学习和请教。
幼儿教师是伟大的,却也是平凡的,在平凡中做出伟大的事情不难,难的是一直这样做,做到极致。我愿意一直忠于自己的理想,成为一名优秀的幼儿教师。
2. 说说关于幼师的职业理想
转眼间,我已经踏上工作岗位一年多了,生活过得多姿多彩,有苦,有累,有辛酸,有疲惫,但更多的是甜蜜,温馨,感动和幸福。
每次和孩子在一起都是我最开心的时候。孩子的每一句话、每一个动作都深深的印在我的脑海中,我坚信他们都是纯洁无暇的天使,赐予我快乐和无止境的爱。
老师在向孩子表达爱的时候会有很多方式,同样的,孩子也会回赠给老师他们的爱。记得有一次,我在打扫卫生,几个孩子跑过来对我说:“老师,我亲亲你吧。”我说:“老师现在忙,等有时间了在让你亲,好不好?”孩子撅起小嘴巴跑开了。我看到笑容正从她的脸上慢慢消失,我开始后悔拒绝了她。或许孩子的心里装不下不愉快的事,没有几分钟,她又跑过来对我说:“老师,我亲亲你吧。”这一次我欣然同意了,赶紧放下手中的活蹲下让她亲了一下。小家伙笑着跑开了,而且还对起他小朋友说:“刚才我亲老师了,老师喜欢我。”我忍不住的笑了,原来孩子是那样的容易满足,只要一个小小的表示,就可以让他们高兴好长时间。
人们常说每个孩子都是一本有趣的书,要想读本书并不容易,只有爱他们的人才能读懂。有一次,我穿了一件才买的衣服,我班的韩艺非小朋友说:“老师你的衣服真漂亮。”其余的小朋友也都围上来左瞧右瞧。“老师等我长大了,也要买这么漂亮的衣服。”“好啊。”孩子们都哈哈的笑了。
我觉得我是世界上最幸福的人,因为有这样一群可爱的孩子陪伴着我,在我高兴的时候他们会一起陪我笑;在我疲惫的时候他们会用那稚嫩的小手为我擦去脸上的汗水;在我失落的时候他们又会用甜甜的歌声换回我继续努力的信心。谢谢你们,我可爱的孩子,你们是我心中永远的牵挂。
我快乐,我是一名幼儿教师。
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