大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育学员登录的问题，于是小编就整理了3个相关介绍家庭教育学员登录的解答，让我们一起看看吧。

家庭教育到底是什么？家庭教育重要吗？

家庭教育对孩子很重要的，家庭教育重要是一个氛围，爸爸妈妈的态度。

6岁之前，不要让孩子觉得他/她是家庭的中心;意识自己的行为对否，孩子会通过试探得知，一哭就满足，那么孩子就认为这方法有效，那以后就更加任性，家长要多给反馈信息。

6-12岁，这个时候，要培养孩子抗打击能力，容错心态，饭桌规矩，还有一个养成阅读的习惯。

12-18岁，这个时候，要及时跟孩子谈谈未来，喜欢文学，喜欢数字，喜欢空间等，然后带着去对应的地方见识，这样孩子心中有对未来的憧憬，对以后人格和梦想的坚持有很大帮助。

希望分享对各爸妈有帮助，祝愿生活愉快，孩子健康成长！！

家庭教育非常重要，在我们每一个人在成长的过程中，对于我们起着重要的潜移默化的深远影响的部分。孩子最早期也是最基础、最自然和最灵活的方式了。是一个人成长成才的一个基石。作为家长，我们可以对孩子做的事情其实是很多很多。

现在的家庭结构越来越单一，在拥有较大的自由度之外，家庭教育的功能也被弱化了。所以要求家长们能挑起孩子们成长的重担，因为在进入学校前的家庭教育会成为孩子一生发展的基础。既然家庭教育这么重要，那要教些什么呢？教什么才是最好的呢？借用我们领袖的话说，我们要培养孩子的文化自信，这就变成了很重要的内容。

在家庭教育中培养良好的品德，学习与人为善，宽克己宽人，发展能力与才华都会变得很重要。让孩子从小就知道国家、知道民主、知道家族，知道自己家的光荣与梦想、历史与发展、沉浮与耻辱，都会给到孩子真正的脊梁，成为有抱负、有理想、有担当、有作为的人。

家庭教育是指在家庭范围内，通过对孩子实施的教育。家庭教育的主体是的父母，其次也包括孩子祖父母和一些长期在一起生活的亲戚。

家庭教育在孩子整个成长过程中占有举足轻重的地位。尤其是父母对孩子的言传身教，对孩子幼儿期的启蒙教育，都会对孩子未来的学校教育起到非常大的影响。

家庭教育是一门智慧，隐藏在生活中的点点滴滴。

学校的教育是教育，而家庭教育确却是养育，不仅养，而且要育。是“养+育”的合一。

有人说，父母是原件，孩子是复印件。父母的行为举止都会在孩子们身上找到影子。

父母勤劳，孩子不会懒惰。父母孝顺长辈，孩子也会孝顺长辈。

所以，父母希望把孩子培养成什么样的人，家长首先要让自己成为什么样的人。

这就要求家长也要不断地去学习，增长自己的教育智慧。

所以，父母重视家庭教育，从自己做起，

把自己的孩子培养成对社会有用的人才。

家庭教育非常重要，重要到可以影响一个人一生的走向。家庭教育是孩子早期性格和习惯形成的根本。

家庭教育这个话题实在是太大了，我简单的把我认为重点分享一下。

首先父母自身的状态要积极、阳光、充满爱、、、然后夫妻关系要和谐、亲密，让孩子有一个温馨、安全的环境成长。父母要活好自己，以身作则，做好榜样！还有家长需要了解家庭教育的规律和孩子成长的规律，还要有教育的能力和智慧。

总而言之，只要父母不断的成长自己，用恰当的方式陪伴、引导孩子，孩子就会有美好的未来！

家长好好学习，孩子天天向上！

教师该如何挽救家庭教育缺失的学生？

对于家庭教育缺失的学生，长期以来就是一个教育难题，但由于之前类似情况的学生数量极少，也就一直未引起关注。然而由于社会发展的特殊原因，现在家庭教育缺失的学生数量快速上升，这已经不是单个问题，而是一个急需社会关注的严峻问题，这也已经不是仅凭就能教师解决的问题。下面就我个人谈几点想法:

一、家庭教育缺失学生的原由

1、父母无能力教育的孩子；

2、缺少父母教育的孩子；

（1）父母双亡的孤儿。

（2）父母外出务工的留守儿童。

二、家庭教育缺失学生的类别

（1）性格极内向甚至孤僻；

（2）性格极外向甚至狂野。

教师多关注这类孩子，给予更多的关心与爱。

教师除了传道授业解惑外，还应该关注学生的心理需求，给予学生更多的关怀与爱，帮助学生形成良好的人格，养成良好行为习惯。比如，在课堂上，当他们有好的表现时，就及时表扬他们；当他们犯错了，不要急着否定他们，而是要听他们说，引导他们分析、认识、承认自己的错误，并敢于改正；可以分配给他们一些任务，表示对他们的信任和支持；让班里比较优秀的学生与他们亲近，带动他们。

这是现时代的问题。独生子女多，从小娇生惯养。不能吃苦，一点委屈也不能忍。叫老师也不能管，也不敢管。我认为在家长的认同下，让老师和家长共同努力管理。也可以在家长同意的情况下，让老师大胆的教，大胆的管，放心没有哪个老师广喜欢打学生的，自己生多大气才打学生的，小学生经不起巴掌不能打，大学生也不能打，因为他们是青春期也不能打，只能用其它的办法，让他们能心甘情愿的接受，认识到自己的错误，才是最好的办法。可能吧！

“解铃还须系铃人”。家庭教育缺失的孩子，只能用家庭教育来弥补，教师在这上面，我觉得无能为力。可能有人认为我这是在推卸责任。

我们知道，教育包括三个方面，社会教育，学校教育，家庭教育。这三个方面，之所以分的这么清楚，原因之一就是任何一方都代替不了其他方面。

回到家庭教育上，家庭教育说到底，就是亲生父母对自己的孩子，借助于血缘关系、亲情，对孩子进行的做人、性格等方面的教育。而老师一同孩子没有血缘关系，没有亲情，单凭同情心、良心、责任心，是很难走进孩子的内心。我曾经教过一个学生，父母离异，孩子和她奶奶一块生活，当时班主任和我都对学生做了大量工作，可学生根本不会对你敞开心扉，什么也不说，只是低着头；当时我从她的眼神中，看出了无助，看到了对谁都怀疑的神态。二年后，我不教这个班了，听其他老师反应，只有她亲妈来，才多少有点笑容……通过这件事，我觉得教师永远不是学生的家人，你无法弥补，只有孩子的父母才能做到的事。

所以，家庭教育缺失的孩子，只能由家庭教育来弥补，教师很有些无奈！

女儿大二了，好吃懒做不尊敬长辈，我教育她反遭记恨，我该怎么办？

太晚了，她念了大学你才教育她，她小的时候，你在干什么，你念过大学吗？

现在，你沒她的理由充分，不如她学的知识多。

孩子从不会说话以前抓起，形成了坏习惯，你能怪谁，怪自己。

俗话说，生就的木头，造就的船，不好转变了。

那么大女儿了，比男孩子更难教育，男孩子，可以停止给他钱，不给学费，让她自己挣去。

女孩子管成那样，不好闹，她在社会上混，会混出怪来，管不行，不管，你还不放心。

好吃懒做，不能独立生活，大学毕业，找个婆家，嫁出去，她愿意找什样的，找什么样的。

我村有这么一家，有两个女儿，老二还念了大学，家里很穷。

俩个女儿，都不嫁人，大女儿，是别人家扔了的孩子，也是好吃懒做。

两个女儿，沒一个听话的，大女快40了，二女儿30多了，都不打算结婚。

孩子出现好吃懒做不尊敬长辈，你教育她还反遭记恨，我认为这是家庭教育出现问题导致的。小时候不管，宠溺，一味的满足孩子的无理要求，衣来伸手，饭来张口，父母的放任和宠溺最终导致孩子长大了成了白眼狼。

我想说的是，针对孩子的问题，父母这个时候的措施要有针对性，既然意识到孩子的教育出现了问题，那就要下决心改变孩子，尽管很难，因为孩子的最佳教育时机已经过去了，她都大二了，观念已经形成，再想改变孩子难度确实非常大。但是，不管再难，作为父母都要对孩子进行引导和干预。我有几点建议，仅供参考。

一是不要过度关注孩子。这段时间先把她凉在一旁，不要关心她的所做所为。她已经大二了，很多事情需要她自己做主，自己做出决定。等她来征求父母意见事，也不要说出自己的意见，而是委婉的建议她自己决定，你们对她的关心点到为止。

二是在孩子面前学会示弱。比如可以以身体原因，让孩子参谋一下如何强身健体，方法方式让孩子提供建议，你们作为父母尽量采纳，让孩子产生一定的成就感，让孩子产生一种被父母需要的成就感，这样也许对改善亲子关系会有意想不到的效果。

三是不要做在孩子面前唠叨辛苦的父母。你女儿之所以会出现这些问题，是你们觉得你们作为父母所付出的辛苦，孩子看不见，也不知道感恩，所以你们会无意识的在孩子面前唠叨，对孩子这也不满意，那也不满意，所以孩子的自信心受到了严重的打击，她就会无意识的与你们顶撞，最终导致对你们不尊敬。所以，赶紧停止唠叨吧。

四是父母不要吝啬表扬和肯定孩子。尽管你女儿已经大二了，要改变孩子，父母还是要多找找孩子的优点和长处，然后就是表扬和肯定，有了你们父母的肯定和表扬，孩子会无限的放大自己的优点和长处，从而加深对父母的认可，久而久之，孩子就会从心底里接受父母，从而越来越尊敬父母，与父母成为知心朋友的。

总之，我们作为父母的，对孩子都是满满的爱，但这种爱孩子未必能体会到。那么我们就以润物无声的滋润去爱孩子，相信孩子会感受得到。孩子在成长，我们父母也要成长。你说呢。

到此，以上就是小编对于家庭教育学员登录的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育学员登录的3点解答对大家有用。