大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育迎来机遇与挑战的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育迎来机遇与挑战的解答，让我们一起看看吧。

办一个“家庭教育指导”机构会有前景吗？家长会认可吗？

指导家庭教育合理进行，是一项极有前景的产业。只要确实能够从根源解决问题，而不是压抑问题，根据目前我做的调查，我觉得必然获得社会认可。

但是，我觉得根据您上文的表达，您个人对一些问题的理解存在一些偏差，另外，关于能够做“家庭教育指导师”的资格，我国尚未明确规定，随意招收一些并不具备相应能力的老师，恐怕并不能帮助家长从根本上解决问题。

关于您说的“早恋问题”，青春期对异性的好感是一种正常的荷尔蒙分泌和心理发展的历程，它之所以成为问题，在于我国长期存在的文化偏见，导致了学校和家庭对有此倾向的孩子使用了情感暴力；一些家庭亲子关系的障碍使得孩子过度依赖与幻想异性情感；性教育的不足还会导致早恋问题的变质。至于叛逆、”不听话“更是儿童和青少年自我发展、个性独立的必然表现，是非常正常的心理过程。这些都是极普通的心理学常识。

当看到您说要帮助家长解决孩子这些问题，我非常担心。

人的成长具有规律性，不应当把成长的历程作为”问题“去解决，教育首先要有爱，然后要有尊重和平等观。

其实，在很多时候，需要接受教育的不是孩子，而是家长，以及教育工作者。

现在的孩子在家庭教育方面存在哪些问题？

社会在改变，教育方式也在变化，但现在不管农村还是城市孩子都是有老人带，这是一种现象、也是现实，但老人的思想、理念并不能和现在的家庭教育完全融合。

家长应为工作无法更多的时间照顾孩子，变把孩子的希望寄托在各种的补习、辅导课上，让孩子无喘息之力，其实我我想说的是好的教育都不及陪伴。

家庭教育中应加强孩子习惯培养 ，习惯要从小时候开始培养，儿童时期养成好习惯特别重要。儿童可塑性大，模仿强，既容易养成好习惯，也容易养成坏习惯。坏习惯一但形成，就很难改变。有些坏习惯，有的家长把孩子的坏习惯不当回事，不加注意。有的家长对孩子太过溺爱、听之任之，不肯多下功夫管教，耽误了孩子，后悔了自己。

孩子的一些行为家长应培养和以身作则， 对孩子要行为习惯的培养，也要语言习惯、思维习惯的培养，在家庭教育中的养成教育内容是十分广泛的，比如，培养文明礼貌的习惯、生活讲秩序的习惯、孝敬父母的习惯、劳动习惯、卫生习惯、学习习惯等等。

要有足够的耐心，教育引导孩子养成良好习惯 每位家长都望子成龙，但操之过急是不会达到预期目的的。良好习惯是经过多次反复逐渐形成的，不能对孩子提出过高的要求，面对孩子的不良习惯要冷静处理，根据孩子的实际情况，采取循序渐进、耐心指导的方法，一步一步引导孩子养成良好的习惯。
“多用正面教育，慎用责罚” 要多给孩子鼓励和赞扬，少责骂和殴打，但是过于严格或是过于宽容都不适合孩子发展。 家长的日常行为习惯对孩子具有示范作用 孩子是家长的影子，家长的某些习惯可以在他们孩子的身上也能找到。

我们也要借鉴国内、国外一些先进的教育子女的方式方法，更好地继承和发扬中华民族良好的家教传统，培养孩子养成良好习惯，把子女培养成自尊、自立、自爱、互助、的新时代接班人。

多谢邀请！现在的孩子不缺吃、不缺穿、不缺玩具、有的还不缺“高消费”的生活，更不缺父母满满的爱，但他们大多数都缺了父母温情的陪伴。

作为父母没有一个不爱自己孩子的，都想着法子，恨不得把世界上所有最好的都给他们。可是对于孩子来说，父母认为最好的并不是他们所需求的，更不是他们想要的………………假如问孩子，你最希望爸爸妈妈为你做什么？一半以上孩子的回答都是希望陪他这样那样…………很少孩子会说要名牌服装、想住别墅、要坐豪车、吃盛宴、去哪个国家旅游等。

都说要换位思考，假如你是孩子，你希望的又是什么呢？孩子的成长里没有父母的陪伴，会有很多的缺失————不陪伴，先天性的亲情就得不到加深，会变得只是一种淡淡的关系；那种感同身受的默契更是早已不在；遇事就事的引导除了父母无人能替，你想要他成为什么样的人，就要从那一方面去引导，连引导都没做到，想不就成了空想…………

孩子的教育是有时效性的，过了此山就无鸟叫了。10岁以后的孩子就会在各方面，试着一点点的独立了，在孩子需要陪伴的时候，你在拼命的为他们创造，他们不需或暂时不需要的，而他们最需要的，能影响他们一生的好习惯、好思维、好悟性和对未来的正确展望，却没有给予多少，每每想起都会后悔…………

家庭教育是孩子一生的教育，是学校教育的基础，家庭教育中主要存在的问题有：1.家庭环境对孩子的影响2.父母在孩子教育中起到榜样的作用，父母没有以身作则造成的影响3.孩子成长中，父母没有陪伴，陪伴是最好的教育，特别是父亲的陪伴，父亲决定孩子的高度4.家庭教育与学校教育配合度不够5.父母功利心强，从幼儿园开始各种兴趣班，影响孩子正常成长

对孩子的教育，应该遵循一些基本原则。现在的孩子家庭教育存在的问题，不是孩子的问题，而是家长的教育理念问题。家长不可能每时每刻在孩子身边，故很多事情的决策和执行都是孩子自己去做的，家长要教会孩子做事的基本原则。1.世界观、是非观、价值观、金钱观、爱情观，基本的法律与道德意识必须正确。害人之心不可有，防人之心不可无!尤其女孩!2.独立意识，上进心，责任感必须有!“吃自己的饭，流自己的汗，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好汉!”3.“不拘一格降人才”!对孩子的教育要因人而异，因材施教!孩子没有那么大的能力，你非逼死他吗？4.个人反对“没有规矩，不成方圆”这句话。个人比较尊崇“无为而治”!没有规矩，就是最好的规矩!没有规矩，孩子做啥都对，咋做都不犯错!5.不要强迫孩子聪明、能干如你，他如你了就最理想了吗？要让孩子有他自己的活法与爱好!给其自由发展空间!

到此，以上就是小编对于家庭教育迎来机遇与挑战的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育迎来机遇与挑战的2点解答对大家有用。