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关于家庭教育简短小故事,关于家庭教育简短小故事50字

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仲永的故事简短有哪些?

《伤仲永》

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仲永家里是农民,家境贫穷。他在很小的时候就显示出了他的天资聪颖,很主动的和父亲要文房四宝,父亲就去邻居家借了一副,仲永提笔就写,做得一手好诗。

从此,父亲就带着他到处游走,替人写诗。由于父亲的疏忽,和仲永的自大,忽略了后天的教育,才能日渐减退。作者在外地都知道仲永的才能,回到家乡后,遂打听仲永,大家都说,变得和普通人一样了。

仲永的故事点评

生活中,像方仲永一样的天才少之又少,而更多的是普通人,虽然我们没有天赋,但是由勤奋来弥补天赋的不足,一样可以有所作为。方仲永的故事告诉我们,一个人仅有先天的智慧而不注重后天的学习是不行的,不注意接收新知识,到头来只会落在别人的后面。

金溪平民方仲永,世代耕田为业。仲永长到五岁时,不曾认识书写工具 。有一天忽然哭着要这些东西。父亲对此感到诧异,借邻居家的给他,仲永立即写了四句诗,并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母和同一宗族的人搞好关系为内容,传送全乡的秀才观赏这首诗。从此,指定物品让他作诗,仲永立即完成,诗的文采和道理都有值得看的地方。同县的人对此感到惊奇,渐渐地以宾客之礼对待他的父亲,有人用钱请仲永题诗讨取仲永的诗作。他的父亲对此感到有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。  我听说这件事很久了。明道年间,我随先父回到家乡见到了仲永,他已经十二三岁了。让他作诗,写出来的诗不能与从前的名声相当。又过了七年,我从扬州回来,再次来到舅舅家,问起方仲永的情况,回答说:“完全如同常人了。”  王先生说:仲永的通达聪慧就是先天得到的。他的天资比一般有才能的人高很多。他最终成为常人,就是因为他后天所受的教育没有达到要求。像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且成为常人;那么,现在那些不是天生聪明,本来平凡就人,又不接受后天教育,能够成为普通人就为止了吗?

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:"泯然众人矣。"

王子曰:"仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

最好的家庭教育是陪伴,父母应该怎样陪伴孩子?

用心陪伴更重要。很多父母在陪伴孩子的过程中习惯孩子在玩玩具,家长在玩手机,以为只要在孩子身边就好,其实这不叫“陪伴”,这仅仅只是“陪着”。小的孩子肯定需要的陪伴和关注会更多一些,建议多抽时间跟孩子交流互动,在孩子需要的时候一定要关注到孩子的需求和情绪。大一点的孩子有了一定的自主性,有时反而不希望家长时时在自己身边,这个时候可以跟孩子沟通他在哪些情况下需要家长在身边陪伴,根据孩子的需求来陪伴他(指日常的事务,危险性或能够使孩子陷入危险境地的事则必须由家长陪伴)。对于大一点的孩子更多的是给孩子一种安全感和信心,让他知道当他需要的时候你会在,你会支持他。

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