大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于打击教育机构央视发文稿的问题，于是小编就整理了1个相关介绍打击教育机构央视发文稿的解答，让我们一起看看吧。

深圳中小学资料涉嫌性别歧视，当地教育局已收回所有资料册，咋看？

我们先看一下，之前深圳市下发的《中小学青春期心理生理卫生常识手册》，翻开目录看一下，男孩女孩篇——青少年交际能力中的内容设置：

真不敢相信这是中小学使用的《青春期心理生理卫生常识手册》，是引导教育学生的学习资料，教育材料。

从内容设置和用语上来看，这样的内容设置和用语不仅仅只是一个涉嫌性别歧视的问题，这样的内容和用语价值导向根本性就是错误的。

令人疑惑的是，中小学使用的教材及资料是必须经过严格审核与审定，并以文件、用书清单的形式规定使用书目，而且中小学所用的教材、资料一般都是有新华书店统一发行，怎么会出现这样的问题？

很明显，这是材料征订与审核环节上出了问题。

好的一点是教育局发现了问题，及时下令收回资料。

如果这样的资料被中小学生使用，不仅仅是性别歧视，这对学生价值观的引导本身就存在很大问题：

这是什么话嘛？什么内容嘛？能这样对中小学生这样引导吗？即便是现实生活中这就是事实，但作为学校教育，我们对中小学生传递和传到的价值观永远都是正方向和正能量的，这样的价值观传递是绝对禁止在中小学生中进行的。

中小学生使用的教材资料是学生学生学习，成长，成人，成才的重要载体，其内容带有很强的严肃性和规范性，绝对不可以随便私自的征订资料，更不可以连资料内容都不审核把关就下发学生学习使用。

这样的事情必须引起高度的重视，并在执行过程中层层把关，严加审核，杜绝这样的事情再发生。

深圳的教育一直走在前列，教师学历水平高，所教内容广泛，学生素质发展比较全面，然而，最近，广东省深圳市龙华区发放的《中小学青春期心理生理卫生常识手册》中编写的内容被网友举报存在性别歧视等问题，小徐老师赶紧找来原本读了读，发现内容确实让人感觉不大对劲。

一、在青少年的交际能力一篇，存在价值观扭曲的问题。

在此篇”女生喜欢的男生什么样？“ 一问中，有一条是女生喜欢“有钱的男人”，作为成年人，但凡思想成熟、文化素养比较高的女生都明白金钱固然诱人，但绝不能成为女生喜欢男生的唯一条件，“有钱”只能作为选择朋友的一个附加条件出现。

在男生到底喜欢什么类型的女生中，将“漂亮”放在了第一位，将“善良”放在了第二位，第三是“有上进心”，而性格特点放在了第四、五位，”有爱心“则排到了第六位。

很明显，这样的总结是符合世俗大众的品味，特别是将“漂亮”放在了第一位，难免让人感觉浅薄，而我们的教育目的是为了让孩子们求真、求善、懂美，而这里的“美”并不意味是浅层的、表面的“漂亮”，而是指美好的言行德操等内在的、有深度的东西。

即使现在的中学生的审美观并不成熟，学校也不应该迎合这一庸俗、浅薄的认知，贻笑大方。

在”男生不喜欢什么样的女生“一栏中，排在第一位的“长得丑还充美女”，同样是对人外貌的诋毁。

古人云：“身体发肤，受之父母。“一个人的外貌是无法选择的，而我们应该教育孩子们不要以貌取人，更不要剥夺一个人爱美的权利，俗话说”爱美之心人皆有之。“长得不好看的女生也有权利打扮自己，虽然有时中学生打扮自己时，还存在不恰当的地方，但其他同学没有歧视、嘲笑他人衣着打扮的权利，相反应该给予对方足够的尊重，这才是人际交往中的高修养，高情商。

今天看到这样一个新闻：深圳中小学资料涉性别歧视。

12月3日，有网友举报称，深圳市龙华区发放的《中小学青春期心理生理卫生常识手册》中存在性别歧视等问题。在这个常识手册里有一页是《青少年交际能力》。这一页里，有这样几个问题：

1.女生讨厌什么样的男生呢？

2.女生喜欢的男生是什么样？

3.男生到底喜欢什么类型的女生？

4.这样的女生，男生不喜欢。

其中，在“女生喜欢的男生什么样？”这个问题中，有一个答案是：有钱。在“男生不喜欢的女生什么样”的答案中，有一个答案是：拜金 。这个手册里有种种不当表述。很容易让学生对部分男生和女生产生性别歧视。会认为某些没有钱的男生就是不值得交往的；不讲卫生的、犯了错误爱狡辩的男生都是被人讨厌的。

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这样的女生，男生不喜欢:

（1）长得丑还充美女。

（5）水性杨花

（6）装清纯

（9）拜金主义

以上这四条内容，出自广东省深圳市龙华区发放的《中小学青春期心理生理卫生常识手册》。

真的让人大跌眼镜……

步入青春期，不论男孩，还是女孩，都开始对性别有了朦胧的意识……

在这样的情况下，学校对孩子进行“青春期心理、生理卫生常识”培训，也是很正常的一件事。

到此，以上就是小编对于打击教育机构央视发文稿的问题就介绍到这了，希望介绍关于打击教育机构央视发文稿的1点解答对大家有用。